I Olimpiada de Lingua Portuguesa

Postado por Escola Rio Tocantins 24 novembro 2011 4:31 PM

Sob a orientação do professor Antonio Nogueira, da disciplina de Lingua Portuguesa de 5ª e 6ª série tivemos nossa primeira olimpiada de lingua portuguesa, umacompetição amigavel entre as 5ª séries da manhã e tarde e também 6ª série da tarde, onde tivemos a olimpiada com o Tema " ortografia", tendo como ganhadores a turma da 5ª série "B" da manhã.

Saúde Pública

Postado por Escola Rio Tocantins 22 setembro 2011 4:26 PM 0 comentários
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Oficina

Postado por Escola Rio Tocantins 15 junho 2011 4:56 PM

O LABIN encontra-se fechado durante essa semana de 13 a 16/06, porque está acontecendo na UAB/SEMED uma oficina de Redes Sociais para os facilitadores.
Está sendo uma experiência nova usar essas redes sociais. Valeu DTE E Ederson Oliveira.

Facilitadores.



Dia da Comunidade na Escola

Postado por Escola Rio Tocantins 25 maio 2011 11:17 AM



Dia da Comunidade na Escola
Dia 28 de Maio, a partir das 08 horas da manhã em frente à Escola Pedro Cavalcante na folha 12.

Programação

   Mestre de Cerimônia: Professor Melquíades Justiniano

                   Abertura: Fala do Professor Melquíades. 
    Entrada do Pavilhão Nacional com as Bandeiras do Brasil, do Estado e do Município; 
                  Execução dos Hinos Nacional e de Marabá pela Banda de Música da 23ª Brigada de Infantaria de Selva;
         Retirada do Pavilhão Nacional;
                  Saudação as Autoridades presentes.

Utilidade Pública:
  Exposição da Fundação Casa da Cultura; 
         Exposição de Murais das Escolas Participantes do Evento;
         Demonstração do Corpo de Bombeiro;
         CTP ( Centro Técnico Profissionalizante) Aferindo Pressão e fazendo teste de Glicemia;
  Histórico das Escolas: Rio Tocantins-CAIC, Pedro Cavalcante, Profª Albertina Sandra, Profª Felipa Serrão Botelho, Cisne Branco,Profª Mirian Moreira, Dr.  José Cursino, Nei Ana Maria Machado,Cecília  Meireles e Marluse Fernandes.

Apresentações:
 Orientação do Conselho Tutelar sobre o papel da família na Escola; 
Teatro de Fantoche com a Secretaria de Meio Ambiente;
Coreografia com os alunos do Programa Mais Educação da Escola CAIC; 
Participação da Sargento Rosana refletindo sobre o papel da família na Escola; 
Grupo de Dança da Escola Cisne Branco; 
Reflexão do Crismu ( Centro de Referencia Integrado da Saúde da Mulher); 
Coral com os  alunos do Programa Mais Educação da Escola CAIC;
Grupo de carimbó com os alunos da Escola Profª Albertina;
Peça teatral com os alunos do Ensino Médio da Escola CAIC – Indisciplina na Escola;
Teatro com alunos da Escola Felipa Serrão Botelho;
Coreografia com os alunos da Escola Mirian Moreira;
Teatro com a participação dos Agentes do DMTU;
Agradecimentos a comunidade presente e aos nossos colaboradores.


OBS: Entre uma apresentação e outra teremos a participação do Professor Patrick da Escola Gaspar Viana Cantando.

Agradecimentos

O Grupo de Gestores das Escolas: Rio Tocantins-CAIC, Pedro Cavalcante, Profª Albertina Sandra, Profª Felipa Serrão Botelho, Cisne Branco, Profª Mirian Moreira, Dr. José Cursino, Nei Ana Maria Machado, Cecília Meireles e Marluse Fernandes, agradecem aos nossos parceiros e colaboradores:

Ø Secretaria Municipal de Cultura;
Ø Secretaria de Meio Ambiente;
Ø DMTU;
Ø Lojas Leolar;
Ø 23ª Brigada de Infantaria de Selva;
Ø PM (Polícia Militar);
Ø Corpo de Bombeiros;
Ø Secretaria de Educação (SEMED);
Ø CTP (Centro Técnico Profissionalizante);
Ø Fundação Casa da Cultura;
Ø Crismu: (Centro de Referencia Integrado da Saúde da Mulher);
Ø Professor Patrick;
Ø  Sargento Rosana;
Ø Conselho Tutelar;
Ø  Aos pais, as escolas, aos professores, aos alunos, a equipe de Apoio e a comunidade em geral.







FOLHA 13 QUADRA E LOTE ESPECIAL - NOVA MARABÁ – MARABÁ
CEP: 68.508-970 – TELEFONE: (94) 3322-4141 - CNPJ: 01.928.914/0001-80
e-mail: emefriotocantins@yahoo.com.br/ ou escolariotocantins@gmail.com.br

Convite

Postado por Escola Rio Tocantins 24 maio 2011 2:53 PM

CONVITE

A Secretaria Municipal de Educação do Município de Marabá convida os moradores das folhas 06,07,08,10,11,12 e 13 para parciparem de uma programação especial que acontecerá dia 28 de maio a partir das 08 horas da manhã em frente a escola Pedro Cavalcante na folha 12.
Esta programação tem como objetivo especial envolver as família na escola e para isso teremos como parceiros participando do evento a Banda do Exercito, Polícia Militar e DMTU, CRISMO, CTP- com tiragem de pressão e teste de glicemia. Demonstrações com o Corpo de Bombeiro, Secretaria do Meio ambiente - com teatros de fantoches. Muita música, Dança, Casa da Cultura com exposições, Conselho Tutelar entre outras. Compareça você com o seu filho!
Este convite está estendido a toda comunidade das folhas 06, 07, 08,10,11,12 e 13. Mas principalmente aos pais dos alunos que estudam nas escolas: 
            1.Escola Albertina Sandra Moreira dos Reis (Folha 06);
2.     Escola Cisne Branco (Folha 11);
3.     Escola Felipa Serrão Botelho (Folha 11);
4.     Escola Dr. José Cursino de Azevedo (Folha 10);
5.     Escola Mirian Moreira dos Reis (Folha 07);
6.     Escola Pedro Cavalcante (Folha 12);
7.     Escola Rio Tocantins - CAIC ( Folha 13)
8.     Escola Cecília Meireles (Folha 13)
9.     Núcleo Infantil Marluse Ferreira da Silva (Folha 13);
10.  Núcleo Infantil Ana Maria (Folha 08).
Compareçam você pai com o seu filho valorize esse momento especial ofertado pela escola não percam!

Comunidade na Escola

Postado por Escola Rio Tocantins 13 maio 2011 2:07 PM

As gestoras de escolas municipais: Albertina Moreira, Cisne Branco, Felipa Serrão, José Cursino, Mirian Moreira, Pedro Cavalcante, Rio Tocantins, NEI. Cecilia Meirelles, Marluce, estão atraves de reuniões montando as ações que serão realizadas no dia 28/05/2011, participe será uma manhã cheia de novidades super interessantes, venha e comprove estamos lhes esperando.

Dia das Mães

Postado por Escola Rio Tocantins 07 maio 2011 12:00 PM 0 comentários
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Como sempre a escola Rio tocantins não mediu esforços para comemorar com as mães o seu dia, com brincadeiras, apresentações, brindes e lanches foi bom demais, quem não veio olhe só o que perdeu.

Gincana

Postado por Escola Rio Tocantins 29 abril 2011 3:00 PM 0 comentários
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A equipe do Programa Mais Educação, promoveram hoje uma grande gincana com seus alunos com varias brincadeiras e premiações. Parabéns!

Chegou o grande Dia

Postado por Escola Rio Tocantins 28 abril 2011 9:00 AM
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Hoje estamos em frente a escola Pedro Cavalcante com as demais escola citadas anteriormente no grande dia.

Aula Passeio

Postado por Escola Rio Tocantins 20 abril 2011 5:00 PM 0 comentários
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Temos na escola o Programa Mais Educação, coordenado pela professora Iracy Prates, uma inovadora, hoje ela com sua equipe (Fabricio, Gissely, Polliana) e professora Dóris, foram a sede Campestre do SINTEPP com os alunos do projeto numa aula passeio.

Premiação

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 15 abril 2011 8:43 AM

A OBMEP premiou os alunos por teres se destacado na avaliação de matemática são eles: Murilo da 8ª serie e João Paulo Campos Ribeiro da 7ª série.

Formação

Postado por Escola Rio Tocantins 18 março 2011 10:00 AM 0 comentários
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Parabenizamos a equipe do DTE pelas formações ofertadas  aos facilitadores ação essa que vai refletir muito no aprendizado e desenvolvimento dos educandos nos trabalhos realizados nos LABIN's das escolas municipais.

Oficina de Video.

Inicio das aulas 2011.

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 18 janeiro 2011 8:31 AM 0 comentários

Iniciamos nossas atividades educativas conforme calendario escolar de 2011, no dia 17/01 com as salas abarrotadas.

Caminhada Pela Paz

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 05 setembro 2010 9:30 AM
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O titulo diz tudo “Paz”, hoje dia 05/09 a escola realizou um evento em busca da Paz, Paz na escola, na Família, no Transito e no Meio Ambiente, foi feita uma longa caminhada pelos alunos e funcionários nos arredores da escola pelas folhas 06, 11, 12 e 13, com faixas e cartazes confeccionados pelos próprios alunos sob orientação do professor(a) coordenador(a) da turma.



Aula Passeio

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 01 setembro 2010 9:47 AM
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No dia 31 de agosto, foi realizada uma aula passeio na Serra dos Carajás proporcionado pela escola, que contemplou uma das ações do Projeto “Meio Ambiente qualidade de Vida” com ajuda do departamento NEAM da Universidade Federal do Pará- UFPA, coordenadoras do projeto Lucia, Mirian e Francilene. Onde foi realizada varias atividades dentro do núcleo N4, Zoobotânica e N5-Mina. Os alunos tiveram varias atividades como: pesquisa sobre o lugar da mina, conhecimento do meio animal e vegeta, conhecimento da parte da cidade onde são reciclado o lixo da cidade etc.
O passeio veio proporcionar tanto aos alunos quanto aos coordenadores do projeto uma nova visão de promover uma aprendizagem diferenciada, proporcionando assim uma aprendizagem significativa. Segundo Paulo Freire:
“A educação será tão mais plena quanto mais esteja sendo um ato de conhecimento, um ato de compromisso ético e experiência estética”.

Culto Ecumenico

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 25 agosto 2010 5:28 PM
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CULTO ECUMENICO- DATA: 03/09/2010
PROGRAMAÇÃO
8:00 ás 8:20 Horas: ABERTURA


  • Palavra com Prof. Raimunda


  • Palavra com Prof. Vanda


  • Palavra com Prof. Mirani


  • Palavra com Prof. Mírian



  • 8:20 ás 8:40 - Palavra com o profº Nilton, representante da Igreja Batista


  • CANTICO


  • 8:40 às 9:00 - palavra com a Pastora Ildene – representante da Igreja Quadrangular


  • CANTICO


  • 9:20 ás 9:40 – palavra com a profª Jesabel- representante da Igreja Adventista do 7° Dia


  • CANTICO


  • 9:40 ás 10:00- palavra com o irmão Ivanildo- reperesntante da Igreja Católica.
    10:20 as 10: 20- Palestras com os alunos envolvendo o tema “PAZ”
      10:20 ás 10:30- Encerramento e Agradecimentos.

Dia dos Pais

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 16 agosto 2010 9:40 AM
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Comemoramos no dia 14/08 o Dia dos Pais com apresentações dos alunos de 7ª e 8ª séries como: poemas, poesias e leitura de textos, músicas e vídeos, distribuição de lembranças e no final tivemos um farto café da manhã regado de frutas onde todos comeram e se divertiram bastante.                                     

Cantando na Escola

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 15 agosto 2010 5:09 PM
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ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RIO TOCANTINS


FRANCILEIDE PEREIRA MARTINS
LUCIA BOTINELLY
MIRIAN ROSA PEREIRA





PROJETO: CANTANDO NA ESCOLA.







MARABÁ – PA
2010

APRESENTAÇÃO
A Arte de dançar e cantar faz parte das culturas humanas e sempre integrou o trabalho, as religiões e as atividades de lazer. Atualmente, o desenvolvimento tecnológico aplicado as comunicações vem modificando consideravelmente as referências musicais das sociedades pela possibilidade de uma escuta simultânea de toda a produção mundial por meio de disco, fitas, rádios, CDs, televisões, computadores, jogos eletrônicos, cinema, publicidade, etc..
Toda ação humana envolve a atividade corporal e oral. A criança é um ser em constante mobilidade e utiliza-se dela para buscar conhecimento de si mesma e daquilo que a rodeia, relacionando-se com objetos e pessoas. A ação física é necessária para que a criança harmonize de maneira integradora as potencialidades motoras, afetivas e cognitivas.
Nesta visão, a escola objetiva mobilizar em propiciar o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção, e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por eles e pelos colegas; pela natureza e nas diferentes culturas.
A partir desse foco realizaremos aulas de musica buscando informações teóricas com autores, pesquisas de letras musicais, que fundamente suas atividades pedagógicas:
Que tipo de conhecimento caracteriza a arte?
Qual a sua importância no meio social?
Como as contribuições da arte podem ser significativas para o aluno?
Com relação aos conteúdos, este projeto orienta-se o ensino da área de modo a acolher a diversidade do repertório cultural que a criança traz para a escola, a trabalhar com os produtos da comunidade na qual a escola está inserida.
Além disso, o incentivo à curiosidade pela manifestação artística de diferentes culturas, por suas crenças, uso e costumes, pode despertar no aluno o interesse por valores diferentes dos seus, promovendo o respeito e o reconhecimento dessas distinções; ressalta-se nesse projeto opertinência intrínseca de cada grupo e de seu conjunto de valores, possibilitando reconhecer em si e valorizar no outro a capacidade artística de manifestar na diversidade.
Objetivo Geral

  • Compreender e saber identificar a arte como fato histórico contextualizado nas diversas culturas, conhecendo respeitando e podendo observar as produções presentes no entorno, assim como as demais do patrimônio cultural e do universo natural, identificando a existência de diferenças nos padrões artísticos.
Objetivos Específicos

  • Interpretações de músicas existentes vivenciando um processo de expressão individual ou grupal, dentro e fora da escola.

  • Arranjos, improvisações e composições dos próprios alunos baseados nos elementos da linguagem musical em atividades que valorizem seus processos pessoais, conexões com a sua própria localidade e suas identidades culturais.

  • Utilização do sistema modal/tonal na prática do canto a uma ou mais vozes

  • Apreciação e reflexão sobre músicas da produção regional, nacional e internacionais consideradas do ponto de vista da diversidade, valorizando as participações ao vivo.

  • Músicos como agentes sociais: vidas, épocas e produções;

  • A música é sua importância na sociedade e na vida dos indivíduos.
Metodologia

  • Interpretar, improvisar e compor demonstrando alguma capacidade ou habilidade.

  • Reconhecer a apreciar os seus trabalhos musicais, de colegas e de músicos por meio das próprias reflexões, emoções e conhecimentos, sem preconceitos estéticos, artísticos, étnicos e de gênero.

  • Compreender a música como produto cultural histórico em evolução e sua articulação com as histórias do mundo e as funções, valores e finalidades que foram atribuídas a ela por diferentes povos e épocas.

  • Reconhecer e valorizar o desenvolvimento pessoal em música nas atividades de produção e apreciação, assim como elaboração de conhecimentos sobre a música como produto cultural e histórico.

  • Formação de um grupo de canto na escola.
Avaliação
Com este critério pretende-se avaliar se o aluno cria e interpreta com musicalidade, desenvolvendo, a percepção musical, a imaginação e a relação entre emoções e idéias musicais em produções com a voz, com o corpo, com os diversos materiais sonoros e instrumentos. Avalia-se também identifica e discute com discernimento valor e gosto nas produções musicais e se percebe nelas relações com os elementos da linguagem musical, características expressivas e intencionalidade de compositores e interpretes.
O aluno relaciona estilos, movimentos artístico, períodos, músicos e respectivas produções no contexto históricos , social e geográfico. E se valoriza e sabe utilizar registros de obras musicais, tais como partituras, discos, fitas, etc., e os locais em que podem ser encontrados, tais como bibliotecas, videotecas, midiatecas, etc., respeitando as diferentes realidades culturais.

Meta
Este trabalho pretende alcançar 70% das suas totalidades de aprendizagem.

Conclusão
Concluímos que o conhecimento da música abre perspectivas para que o aluno tenha uma compreensão do mundo na qual a dimensão poética esteja presente: a música ensina que é possível transformar continuamente a existência, que é preciso mudar referências a cada momento, ser flexível. Isso quer dizer que criar e conhecer são indissociáveis e a flexibilidade é condição fundamental para aprender e dar sentido a vida.

Mudanças vem por ai!!!

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 05 agosto 2010 4:24 PM
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Boa a tarde a todos os visitantes do Blog da Escola Rio Tocantins. Informamos que nos próximos dias este blog passará por diversas mudanças. Até porque já completou cinco anos que ele foi criado para informar a comunidade escolar sobre os principais fatos que acontecem na escola. Por isso não não se chateiem pela bagunça, e não deixem de visitar o blog nos próximos dias para visualizar as mudanças que serão implementadas. Até breve e agradecemos a todos pela compreensão. Equipe de TI da Escola Rio Tocantins - CAIC

Culto Ecumenico

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 03 agosto 2010 9:25 AM
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Culto Ecumênico Tivemos hoje dia 03/08 (sexta-feira), um culto ecumênico com o Tema:Paz feita pelos alunos, após tivemos varias palestras com os representantes das igrejas:Palavra com o profº Nilton, representante da Igreja Batista e cântico, Palavra com a Pastora Ildene – representante da Igreja Quadrangular, cântico, Palavra com a profª Jesabel- representante da Igreja Adventista do 7° Dia, cântico, Palavra com o irmão Ivanildo- reperesntante da Igreja Católica, Cântico e Louvor.

Homenagem ao Dia das Mães

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 08 maio 2010 8:26 AM
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    Como é de praxe todos os anos a escola realiza um evento em comemoração ao dia das mães e como não podemos deixar de prestigiar este grande dia, foi comemorado sábado dia 08/05 com varias apresentações de alunos de 5ª a 8ª séries sobre a coordenação da professora de religião Lúcia Botinelly que proporcionou várias atividades como: pesquisas, debates, peças teatrais, poemas, leitura de texto, musica Nossa senhora- Família e outras produções expostas em painéis no pátio da escola. Dando continuidade as festividades das mães tiveram varias premiações e brincadeiras tais como: balão, mostre seu talento, dança da cadeira, dança, o que você tem na bolsa e finalizou com um belo banquete. Nossos patrocinadores foram: Quatro Ventos, Cacau show, Novo Tok, Tok Bolsas, e Distribuidora Tocantins. 

GINCANA ECOLÓGICA

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 13 abril 2010 3:58 PM

No mês de Março de 2010 a Escola Rio Tocantins participou da Gincana Ecológica realizada pela Cosanpa. O evento foi um momento de interação, confraternização, teste de conhecimento, iniciativa e de criatividade. E a nossa escola como resposta de ótimo desempenho escolar dos nossos alunos obtivemos um avanço significativo no desempenho escolar. Agradecemos pela participação e dinamismo dos nossos alunos, sem dúvida vocês foram 10!!!

Novos projetos! Novos Rumos!

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 22 março 2010 8:32 PM

O Laboratório de Informática está de cara nova, recebemos novos computadores multiterminais, com capacidade de processamento melhor, otimizando as tarefas que antes necessitavam de um melhor desempenho. Todas as máquinas possuem os Objetos Educacionais instalados ( novos videos da Tv Escola, mais acervo literário do Dominio Público, mais utilitários educacionais). Aqui em nosso Estado, depois de uma política de implementação de banda larga nas escolas, a internet passou a ter um acesso de melhor qualidade, refletindo assim nos projetos realizados com os professores e alunos da escola, que estão cada vez mais usando as ferramentas de Tecnologias de Informação e Comunicação. Com a possibilidade de conexão melhor, é possível o trabalho com vídeos e imagens em tempo real. Agora é só arregaçar as mangas e fazermos o trabalho de sensibilização para um melhor uso no laboratório. Dóris e Márcio (professores facilitadores)

Mãos dadas com o meio ambiente

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 06 fevereiro 2010 4:55 PM
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Escola Municipal de Ensino Fundamental Rio Tocantins.

Coordenadora: Mirian Pereira Rosa.

Publico Alvo: Alunos do Ensino Fundamental e Médio, Professores e Funcionários e Comunidade escolar.

Título do projeto: “Mãos Dadas Com o Meio Ambiente”

Características do projeto: Interdisciplinar

Descrição geral: O projeto tem como objetivo geral informar, sensibilizar, orientar, estimular e construir novos conhecimentos e atitudes em relação ao meio ambiente a partir da Educação Ambiental, e assim, as pessoas terão consciência dos problemas ambientais e buscarão soluções, com a perspectiva que é integrante da natureza.

Tecnologias utilizadas: Vídeo, TV, DVD, computador, Câmera digital, internet, jornais, revistas e livros didáticos.

Comentários: este projeto tem como finalidade desenvolver ações pedagógicas voltadas para o meio ambiente, em que visa dialogar, sensibilizar e construir novas atitudes de cuidados com o espaço em que vivemos, assim o aluno deixará a condição de sujeito passivo e descomprometido com o planeta, mas despertarão o sentimento de reavaliar suas ações a partir das discussões, dos conhecimentos e valores que serão construídos e que estarão com eles por toda a vida, quando foi apresentada a temática do projeto aos alunos e comunidade escolar, o interesse foi muito grande por ser questões ligadas ao cotidiano e a sua realidade, está sendo uma experiência gratificante para todos, o projeto teve inicio em maio de 2010, almejamos atingir nossas metas até dezembro de 2010.

CHAPA ÚNICA CONCORRE ELEIÇÃO DO COLÉGIO RIO TOCANTINS- CAIC

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 18 junho 2009 11:17 AM

O Colégio Rio Tocantins está num momento de exercicio da democracia, promovendo campanha para eleição de Diretores. Parabéns a equipe da chapa transparência e compromisso. Professora Diretora Nubia Oliveira.

RETORNO AS AULAS COM REPOSIÇÃO DOS DIAS PARADOS.

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 10:53 AM

Os professores do Colégio Rio Tocantins - Caic retornam as aulas após reunião com a Diretora, ténicas e organizam o calendário escolar de reposição das aulas referente aos 17 dias de paralização da greve.
Desejamos a todos alunos e professores um bom retorno.
Professora Diretora Nubia Oliveira.

Eleição 2009

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 15 junho 2009 3:59 PM

Eleição direta para Gestores, será dia 19 de Junho de 2009. Vote para a mudança acontecer CHAPA 01: Compromisso e Transparência. Diretora Professora Hellen Nyde. Vice-diretor Dourival Marques. Vice-diretora Fernanda Chaves.

Valeu CAIC

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 05 junho 2009 9:23 AM

A Escola Rio Tocantins CAIC, parabeniza seus alunos, professores e monitores de Educação Física pelo desempenho no JEM's (Jogos Estudantis Marabaense), desempenho este que nos trouxeram vários troféus. Campeão nas seguintes modalidades: Judô Masculino e Feminino A, Masculino e Feminino B, Basquetebol Masculino e Feminino B, Futsal Masculino B. Vice-campeão nas modalidades: Basquetebol Masculino A, Futsal Masculino B.

Parabéns Mamães

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 12 maio 2009 3:05 PM

A equipe do colegio Rio Tocantins comemora o dia das mães com um coffee break, sorteio de brindes, brincadeiras e muita animação.

Projeto Educação Ambiental

Postado por "Desafios"Oficio de Educador Fms 17 fevereiro 2009 4:49 PM
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ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RIO TOCANTINS

FRANCILEIDE PEREIRA MARTINS
LUCIA BOTINELLY
MIRIAN ROSA PEREIRA


PROJETO MEIO AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA

  RESUMO
O projeto “Meio Ambiente Qualidade de Vida” feito e organizado pelos professores Lúcia Botinelly, Francileide Pereira Martins e Mirian Rosa Pereira proposto para os alunos de 5ª a 8ª série do ensino fundamental da escola Rio Tocantins – CAIC, com duração de 6 meses. Este estudo objetiva despertar nas crianças a curiosidade pelos assuntos pertinentes a situação do lixo do planeta, visando desenvolver sensibilização e consciência de preservação do meio ambiente e dos recursos naturais não renováveis, promovendo educação ambiental na comunidade escolar. Para isso, fizeram uma abordagem histórica sobre a questão dos resíduos sólidos, recorremos à idéia de alguns autores os quais destacamos: Paulo Frei, Piaget, Andrade, Leff, Franz Krackjberg, etc. Em seguida foram realizados vários estudos em forma de pesquisas, debates e entrevistas usando a mídias: TV, maquina fotográfica, caixa de som, computadores,impressora,etc. junto a comunidade escolar. Observou- se que a maioria da população mostra-se alheia aos “bonitos” discursos sobre a problemática ambiental, e enquanto isso, os problemas tendem a se agravar. Diante dessa situação, fica evidente a importância de educar os futuros cidadãos brasileiros visto que, como empreendedores, venham a agir de modo responsável e com sensibilidade, conservando um ambiente sustentável, tanto para o presente e para o futuro, como participantes do governo ou da sociedade civil, saibam cumprir suas obrigações, exigir e respeitar os direitos próprios e o das outras pessoas.
PALAVRAS-CHAVES: Preservação, Racionalização, Educação, lixo, Sustentabilidade.




                   JUSTIFICATIVA
O planeta terra é a nossa grande casa, dele depende nossa vida, por isso devemos estar preocupados com a nossa saúde e viver em um ambiente agradável, pois as modificações na natureza podem ter conseqüências diretas na qualidade de vida que tanto buscamos. Atualmente vivenciamos tais reações ocorridas devido á falta de reflexão das pessoas na sua relação com o meio ambiente que se traduzem em imensas degradações ambientais.
Mas precisamos lembrar que a natureza faz parte da nossa vida temos o compromisso de defendê-la e também aproveitando os materiais desperdiçados pelo consumo diário e aprendendo a transformá-los em arte. A Educação ambiental deve ser trabalhada na nossa casa, na nossa escola, no nosso local de trabalho, nosso clube, na nossa rua, no nosso bairro, na nossa cidade no campo, na praia, no nosso estado no nosso país, afirma: Herbert de Souza (Betinho), “tudo o que ocorre no mundo, seja no meu país, na minha cidade ou no meu bairro, ocorre comigo e com todos os seres. Portanto, as pessoas precisam participar das decisões importantes referentes á preservação do meio ambiente (p. 28).
Pois, os problemas ambientais do nosso tempo também interessam ao conjunto da humanidade, e não apenas aos países campeões de devastação. Se um governo não toma providência quanto à poluição gerada no ar de suas cidades e campos, em seus rios ou em suas águas territoriais, os impactos ambientais resultantes podem ter repercussões globais. O modo de vida de uma pequena parcela da humanidade baseada no uso intenso dos recursos naturais e no consumo desenfreado está pondo em risco a riqueza ambiental do planeta. E isso afeta a todos.
Sendo assim, cuidar do meio ambiente e dos recursos naturais não é apenas tarefa dos governos, muitos grupos da sociedade estão organizados para lutar contra a devastação do patrimônio ambiental, buscando alternativas para melhorar a qualidade de vida do nosso planeta.
Embora, sendo o “Meio Ambiente” um tema transversal que está inserido nos PEN´S, as escolas ainda tem consciência da importância e urgência de iniciar um trabalho voltado para os problemas ambientais. Sendo assim, faz-se necessário, nós educadores encontrarmos meios norteadores para a nossa orientação pedagógica tentando minimizar os problemas ambientais proporcionando atividades para conservação desde as séries iniciais ao ensino fundamental trabalhando o projeto nas turmas do 6º ano ao 9ºano através de pesquisas, coleta de dados, tecnologias, conscientização e reflexão sobre o meio ambiente e a qualidade de vida.

SITUAÇÃO PROBLEMA

Nossos alunos apresentam a necessidade de conscientização e reflexão sobre a questão sócio-ambiental do seu espaço de vivência. Como o meio ambiente pode está influenciando a qualidade de vida dos educandos.

OBJETIVO GERAL
Observar e analisar fatos e situações do ponto de vista ambiental de modo crítico, reconhecendo a necessidade e as oportunidades de atuar de modo reativo e propositivo para garantir um meio ambiente saudável e uma boa qualidade de vida.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Analisar e modificar a partir de uma ação planejada, um espaço na área da escola numa perspectiva de respeito com a natureza.
• Produzir ações reflexivas nos educadores, numa perspectiva de conscientizá-los da importância do seu papel como agente transformador do meio ambiente.
•Vivenciar com os educandos, bem como orientando e acompanhando as ações desenvolvidas por estes.
• Construir e analisar painéis contendo gravuras de paisagens naturais e modificadas estabelecendo um contraponto entre ambas.


CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
• Apresentação do projeto, estabelecendo um debate sobre o Meio Ambiente, construído pelos alunos;
• Realizar em conjunto com os alunos um micro – projeto com idéias dos mesmos;
• Programar visitas a um lixão, a um rio poluído, a uma estação de tratamento de água, para que os alunos desenvolvam capacidade de observar a situação ambiental;
 • Propor aos alunos que façam desenhos caracterizando dois momentos do espaço onde se situa a escola;
•Promover aos alunos que visitem a prefeitura ou a câmara dos vereadores da cidade para averiguar se há algum plano de reurbanização, reforma ou construção a ser iniciado, se existe na cidade um projeto que priorize a coleta de lixo seletiva, verificando se as mudanças previstas irão alterar a paisagem atual e o que elas acarretarão, em relação aos aspectos positivos e negativos;
•Estabelecer um questionamento sobre as obras feitas em sua cidade ou bairro e no caso de sua comunidade precisar de obras urgentes (ruas pavimentadas, saneamento básico, água encanada e tratada, iluminação pública entre outros.) verificando também se a coleta de lixo é feita freqüentemente no seu bairro;
•Pedir que registrem o que viram em cartazes ou textos e façam à socialização do conhecimento adquirido com os demais;
•Realizar oficinas de reciclagem;
•Produção de panfletos explicativos sobre os cuidados de higiene física e ambiental;
• Reunir jornais e revistas que falem de problemas ambientais da região e promover sessões de leitura e discussão entre os educandos;
• Coleta seletiva de lixo.
• Familiarizar os alunos a discutir os motivos das situações estudadas. Quem joga o lixo nos rios? Quem é responsável pela coleta de lixo? Quem deve ser cobrado quando há enchentes?Quais os direitos dos cidadãos em relação à qualidade do meio ambiente? E quais são as suas obrigações?
•Solicitar aos alunos que tragam de suas casas, das ruas, dos bairros, da escola, de pessoas, em fim, todas que tiverem imagens do bairro e da cidade deles;
• Fazer com que os alunos examinem essas fotos e percebam as transformações ocorridas ao longo do tempo em vários aspectos registrados nas fotografias; número de pessoas, de casas, tipos de casas, roupas, tipos de trabalho, vegetações encontradas, entre outros;
• Construção de uma pequena bibliografia em relação á temática em estudo;
• Elaboração de peças teatrais colocando em evidência a questão ambiental;
• Promoção de palestras sobre a temática em questão evidenciando, sobretudo, a preservação ambiental;
• Culminância do projeto.

 CRONOGRAMA DO MÊS
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Atividades
MARÇO
ABRIL
MAIO
JUNHO
AGOSTO
Apresentação
do Projeto
X




Programar visitas a um lixão e outros órgãos
X
X



Palestras
X
X
X


Realização de oficinas de reciclagem


X
X
X
Produção de panfletos



X


Coleta seletiva de lixo


X
X

Montagem de painéis



X
X
Construção de livrinhos informativos



X

Construção de peças teatrais


X
X

Construção de palestras sobre a preservação ambiental



X
X
Visita à comunidade



X

Culminância




X

           
               RECURSOS
                Recurso Material: papel, caneta, fitas Adesivas, cartolinas, pincel anatômico, lápis de cor, revistas, TNT, cola, tinta, álcool, tesoura, papel 40 kg e vídeos informativos.


             AVALIAÇÃO
             Diagnóstica; Continuada e Processual; Observação; Diário de Bordo; Seminário e Portfólio.


            BIBLIOGRAFIA
           
            REIGOTA, M, Desafios à educação ambiental escolar. In Jacobi, P, et. al (orgs) Educação, meio ambiente e cidadania: reflexão e experiência São Paulo SMA 1998.
            JACOBI, P. et. al, (orgs) Educação , meio ambiente e cidadania e reflexão e experiência. São Paulo: SMA.
           JACOBI, P. Cidade e meio ambiente. São Paulo. Annablume, 1999.
           http:/w.w.w recicloteca.org.br/Deflanlt. asp.

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