EMEF RIO TOCANTINS
A direção da Escola do Ensino Fundamental é composta pelas funcionárias:
Raimunda Ivani de Sousa- Gestora
Vanderlanja Rodrigues de Sousa Damasceno- Vice-gestora
Ilzamir Carvalho- Orientadora Educacional
Euzenilda de Oliveira- Coordenadora Pedagógica
Iracy dos Santos Prates- Coordenadora do Programa Mais Educação
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| Raimunda Ivani-Gestora |
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| Vanderlanja Rodrigues- Vice-gestora |
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| Iracy Prates- Coordenadora do Programa Mais Educação |
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| Ilzamir Carvalho- Orientadora Educacional |
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| Euzenilda Oliveira- Coordenadora Pedagógica |
HP
Pauta da Hora Pedagógica - Abril/2012
Participantes: Diretora, Vice Diretora, Coordenadora Pedag. Orientadora Pedag., Coord. do Mais Educação e Professores.
Data da Reunião: 30 de Abril de 2012
Local: Escola Rio Tocantins
Horário: 08:00h as 13:00h
Objetivos do encontro:
- Refletir sobre a importância da avaliação no processo ensino aprendizagem;
- Debater sobre os instrumentos de avaliação.
Objetivos de aprendizagem:
Que os professores seja capaz de:
- Analisar o desempenho escolar e a importância dos avanços no ensino aprendizagem;
- Compreender o significado da avaliação na aprendizagem e na vida cotidiana
-Debater sobre o ensino para competências, a prova operatória, o papel dos conteúdos e como avaliar com eficiência e eficácia;
-Organizar a programação do dia “D” do projeto Comunidade de Leitores
- Elaborar a sua rotina
Conteúdos:
Informes: Projetos de leitura; OBMEP
Ensino para competências, o papel dos conteúdos, a avaliar com eficiência e eficácia, a prova operatória
Rotina pedagógica do professor
Materiais
Textos impressos
Slides
Vídeo e música
Notebook
Projetor de imagem
– Roteiro de trabalho que será socializado ao grupo
1ª Atividade
-Acolhida ao grupo;
-Leitura e socialização do roteiro de trabalho;
-Combinados do dia;
-Leitura Compartilhada: Os sete sapatos sujos- 3º Sapato (Mia Couto);
- Apresentação de vídeo;
- Debate sobre o vídeo;
- Apresentação dos dados de desempenho da escola;
A primeira consigna será apresentada antes da leitura
a)- Pelo título do texto o que é possível antecipar sobre a leitura?
b)- O que o texto nos provoca a pensar no início dos trabalhos deste dia?
2ª Atividade
- Formar pequenos grupos para leitura e reflexão dos textos;
- Socialização e debate dos textos estudados.
3ª Atividade:
- Organização e apresentação das ações do dia da Comunidade na escola: Tema: “Um mundo de leitura: um universo de aprendizagem, uma comunidade de leitores;
Projetos de Leitura:
1 - As paisagens do lugar Onde Vivo;
2- As receitas da Minha Terra
3- Jornal
4- Narrativas Literárias: “Causos”
5- Narrativas Literárias “ Contos de Fadas”
6- Narrativas Literárias “Lendas”
7- Narrativas Literárias - Pequena Enciclopédia
8- Quem Canta Seus Males Espanta...
9- Quem Recita seus males Evita...
- Organização e planejamento da rotina pedagógica.
4ª Atividade
Momento Cultural e Avaliação:
Música: Companheiro (Maria Eugenia).
“A educação é um processo social, é desenvolvimento.
Não é a preparação para a vida, é a própria vida”
John Dewey
Hoje a Escola realizou uma ação do Projeto "Comunidade de Leitores", tendo com título " Paisagem do lugar onde vivo", onde foi executada através de uma aula passeio com a visita à Fundação Casa da Cultura de Marabá, com a turma da 8ª Série "A", sob a orientação do professor Gabriel Barros que ministra a disciplina de Geografia.
Os alunos estavam empenhados com a atividade, e se mostraram motivados com a realização da mesma.
Vamos esperar o próximo dia 12 para podermos verificar os resultados da ação em questão.
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No momento, contamos com a ilustre presença do prefeito municipal Maurino Magalhães de Lima e o secretário municipal de Cultura, o Professor Melquiades Justiniano que foi o cerimonialista do evento.
Por volta das 09:00h deu-se início ao evento, com a Cerimônia de abertura e posteriormente, a realização de várias ações para toda a comunidade escolar. Contamos com cabeleireiros, seções de maquilagem, realização de teste de glicemia, além de contar com a participação de funcionarios do SACI que estavam emitindo documentos como RG, Título Eleitoral e de Carteira de Trabalho.
Durante todo o dia, podemos contar com centenas de pessoas entre homens e mulheres que estavam sujeitos as ações já descritas. Além disso, as mulheres - que eram as estrelas do evento - participaram de vários sorteios e concorreram a geladeira, máquinas de lavar roupa, ventiladores, kits de produtos de beleza, além de brindes como camisetas personalizadas, etc.
O evento estendeu-se até as 17:00h com a cerimônia de encerramento e agradecimentos. Foi um dia especial!
Parabenizamos aos organizadores do evento!
Ações que mostram resultados!
A Equipe Pedagógica, através da professora Ilzamir Carvalho, orientadora pedagógica da EMEF Rio Tocantins, está realizando um diagnóstico de leitura e escrita com todas as turmas de 5ª série, mais uma ação do PDE.
A finalidade desta ação é detectar os alunos que apresentam dificuldades no que tange ao processo de leitura e escrita para que os professores, juntamente com a equipe pedagógica, possam desenvolver atividades que possam saná-las para que possamos elevar os indíces de aprovação de nossa Escola - Meta do PDE.
Juntos somos mais!!! Que possamos trabalhar em equipe!!!
2012
A escola recebe os novos e antigos alunos em 2012 de braços abertos e deseja a todos(as) um ano cheio de realizações, estudem bastante.
Familia CAIC.
I Olimpiada de Lingua Portuguesa
Sob a orientação do professor Antonio Nogueira, da disciplina de Lingua Portuguesa de 5ª e 6ª série tivemos nossa primeira olimpiada de lingua portuguesa, umacompetição amigavel entre as 5ª séries da manhã e tarde e também 6ª série da tarde, onde tivemos a olimpiada com o Tema " ortografia", tendo como ganhadores a turma da 5ª série "B" da manhã.
Oficina
O LABIN encontra-se fechado durante essa semana de 13 a 16/06, porque está acontecendo na UAB/SEMED uma oficina de Redes Sociais para os facilitadores.
Está sendo uma experiência nova usar essas redes sociais. Valeu DTE E Ederson Oliveira.
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| Facilitadores. |
Dia da Comunidade na Escola
Dia da Comunidade na Escola
Dia 28 de Maio, a partir das 08 horas da manhã em
frente à Escola Pedro Cavalcante na folha 12.
Programação
Mestre de Cerimônia: Professor Melquíades
Justiniano
Abertura: Fala do Professor Melquíades.
Entrada do Pavilhão Nacional com as Bandeiras do
Brasil, do Estado e do Município;
Execução dos Hinos Nacional e de Marabá pela Banda de Música da 23ª Brigada de Infantaria de Selva;
Retirada do Pavilhão Nacional;
Execução dos Hinos Nacional e de Marabá pela Banda de Música da 23ª Brigada de Infantaria de Selva;
Retirada do Pavilhão Nacional;
Saudação as Autoridades presentes.
Utilidade Pública:
Exposição da Fundação Casa da Cultura;
Exposição de Murais das Escolas Participantes do Evento;
Exposição de Murais das Escolas Participantes do Evento;
Demonstração do Corpo de Bombeiro;
CTP ( Centro Técnico Profissionalizante) Aferindo Pressão e fazendo teste de Glicemia;
Histórico das Escolas: Rio Tocantins-CAIC, Pedro Cavalcante, Profª Albertina Sandra, Profª Felipa Serrão Botelho, Cisne Branco,Profª Mirian Moreira, Dr. José Cursino, Nei Ana Maria Machado,Cecília Meireles e Marluse Fernandes.
CTP ( Centro Técnico Profissionalizante) Aferindo Pressão e fazendo teste de Glicemia;
Histórico das Escolas: Rio Tocantins-CAIC, Pedro Cavalcante, Profª Albertina Sandra, Profª Felipa Serrão Botelho, Cisne Branco,Profª Mirian Moreira, Dr. José Cursino, Nei Ana Maria Machado,Cecília Meireles e Marluse Fernandes.
Apresentações:
Orientação do Conselho Tutelar sobre o papel da família na Escola;
Teatro de Fantoche com a Secretaria de Meio Ambiente;
Coreografia com os alunos do Programa Mais Educação da Escola CAIC;
Participação da Sargento Rosana refletindo sobre o papel da família na Escola;
Grupo de Dança da Escola Cisne Branco;
Reflexão do Crismu ( Centro de Referencia Integrado da Saúde da Mulher);
Coral com os alunos do Programa Mais Educação da Escola CAIC;
Grupo de carimbó com os alunos da Escola Profª Albertina;
Peça teatral com os alunos do Ensino Médio da Escola CAIC – Indisciplina na Escola;
Teatro com alunos da Escola Felipa Serrão Botelho;
Coreografia com os alunos da Escola Mirian Moreira;
Teatro com a participação dos Agentes do DMTU;
Agradecimentos a comunidade presente e aos nossos colaboradores.
Orientação do Conselho Tutelar sobre o papel da família na Escola;
Teatro de Fantoche com a Secretaria de Meio Ambiente;
Coreografia com os alunos do Programa Mais Educação da Escola CAIC;
Participação da Sargento Rosana refletindo sobre o papel da família na Escola;
Grupo de Dança da Escola Cisne Branco;
Reflexão do Crismu ( Centro de Referencia Integrado da Saúde da Mulher);
Coral com os alunos do Programa Mais Educação da Escola CAIC;
Grupo de carimbó com os alunos da Escola Profª Albertina;
Peça teatral com os alunos do Ensino Médio da Escola CAIC – Indisciplina na Escola;
Teatro com alunos da Escola Felipa Serrão Botelho;
Coreografia com os alunos da Escola Mirian Moreira;
Teatro com a participação dos Agentes do DMTU;
Agradecimentos a comunidade presente e aos nossos colaboradores.
OBS: Entre uma apresentação e outra teremos a participação
do Professor Patrick da Escola Gaspar Viana Cantando.
Agradecimentos
O Grupo de Gestores das Escolas: Rio Tocantins-CAIC, Pedro Cavalcante, Profª Albertina Sandra, Profª
Felipa Serrão Botelho, Cisne Branco, Profª Mirian Moreira, Dr. José Cursino,
Nei Ana Maria Machado, Cecília Meireles e Marluse Fernandes, agradecem aos
nossos parceiros e colaboradores:
Ø Secretaria Municipal de Cultura;
Ø Secretaria de Meio Ambiente;
Ø DMTU;
Ø Lojas Leolar;
Ø 23ª Brigada de Infantaria de Selva;
Ø PM (Polícia Militar);
Ø Corpo de Bombeiros;
Ø Secretaria de Educação (SEMED);
Ø CTP (Centro Técnico Profissionalizante);
Ø Fundação Casa da Cultura;
Ø Crismu: (Centro de Referencia Integrado da Saúde da
Mulher);
Ø Professor Patrick;
Ø Sargento Rosana;
Ø Conselho Tutelar;
Ø Aos pais, as
escolas, aos professores, aos alunos, a equipe de Apoio e a comunidade em
geral.
Convite
CONVITE
A Secretaria Municipal de Educação do Município de Marabá
convida os moradores das folhas 06,07,08,10,11,12 e 13 para parciparem de uma
programação especial que acontecerá dia
28 de maio a partir das 08 horas da manhã em frente a escola Pedro Cavalcante
na folha 12.
Esta programação tem como objetivo especial envolver as
família na escola e para isso teremos como parceiros participando do evento a
Banda do Exercito, Polícia Militar e DMTU, CRISMO, CTP- com tiragem de pressão
e teste de glicemia. Demonstrações com o Corpo de Bombeiro, Secretaria do Meio
ambiente - com teatros de fantoches. Muita música, Dança, Casa da Cultura com
exposições, Conselho Tutelar entre outras. Compareça você com o seu filho!
Este convite está estendido a toda comunidade das folhas 06,
07, 08,10,11,12 e 13. Mas principalmente aos pais dos alunos que estudam nas
escolas:
1.Escola Albertina Sandra Moreira dos Reis (Folha 06);
1.Escola Albertina Sandra Moreira dos Reis (Folha 06);
2.
Escola Cisne Branco (Folha 11);
3.
Escola Felipa Serrão Botelho (Folha 11);
4.
Escola Dr. José Cursino de Azevedo (Folha
10);
5.
Escola Mirian Moreira dos Reis (Folha 07);
6.
Escola Pedro Cavalcante (Folha 12);
7.
Escola Rio Tocantins - CAIC ( Folha 13)
8.
Escola Cecília Meireles (Folha 13)
9.
Núcleo Infantil Marluse Ferreira da Silva
(Folha 13);
10. Núcleo Infantil Ana Maria (Folha 08).
Compareçam você pai com o seu filho
valorize esse momento especial ofertado pela escola não percam!
Comunidade na Escola
As gestoras de escolas municipais: Albertina Moreira, Cisne Branco, Felipa Serrão, José Cursino, Mirian Moreira, Pedro Cavalcante, Rio Tocantins, NEI. Cecilia Meirelles, Marluce, estão atraves de reuniões montando as ações que serão realizadas no dia 28/05/2011, participe será uma manhã cheia de novidades super interessantes, venha e comprove estamos lhes esperando.
Dia das Mães
Como sempre a escola Rio tocantins não mediu esforços para comemorar com as mães o seu dia, com brincadeiras, apresentações, brindes e lanches foi bom demais, quem não veio olhe só o que perdeu.
Gincana
A equipe do Programa Mais Educação, promoveram hoje uma grande gincana com seus alunos com varias brincadeiras e premiações. Parabéns!
Chegou o grande Dia
Hoje estamos em frente a escola Pedro Cavalcante com as demais escola citadas anteriormente no grande dia.
Aula Passeio
Temos na escola o Programa Mais Educação, coordenado pela professora Iracy Prates, uma inovadora, hoje ela com sua equipe (Fabricio, Gissely, Polliana) e professora Dóris, foram a sede Campestre do SINTEPP com os alunos do projeto numa aula passeio.
Premiação
A OBMEP premiou os alunos por teres se destacado na avaliação de matemática são eles: Murilo da 8ª serie e João Paulo Campos Ribeiro da 7ª série.
Formação
Parabenizamos a equipe do DTE pelas formações ofertadas aos facilitadores ação essa que vai refletir muito no aprendizado e desenvolvimento dos educandos nos trabalhos realizados nos LABIN's das escolas municipais.
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| Oficina de Video. |
Inicio das aulas 2011.
Iniciamos nossas atividades educativas conforme calendario escolar de 2011, no dia 17/01 com as salas abarrotadas.
Caminhada Pela Paz
O titulo diz tudo
“Paz”, hoje dia 05/09 a escola realizou um evento em busca da Paz, Paz na
escola, na Família, no Transito e no Meio Ambiente, foi feita uma
longa caminhada pelos alunos e funcionários nos arredores da escola pelas folhas 06, 11, 12 e 13,
com faixas e cartazes confeccionados pelos próprios alunos sob
orientação do professor(a) coordenador(a) da turma.
Aula Passeio
No dia 31 de agosto,
foi realizada uma aula passeio na Serra dos Carajás proporcionado
pela escola, que contemplou uma das ações do Projeto “Meio
Ambiente qualidade de Vida” com ajuda do departamento NEAM da
Universidade Federal do Pará- UFPA, coordenadoras do projeto Lucia,
Mirian e Francilene. Onde foi realizada varias atividades dentro do
núcleo N4, Zoobotânica e N5-Mina. Os alunos tiveram varias
atividades como: pesquisa sobre o lugar da mina, conhecimento do meio
animal e vegeta, conhecimento da parte da cidade onde são reciclado
o lixo da cidade etc.
O passeio veio
proporcionar tanto aos alunos quanto aos coordenadores do projeto uma
nova visão de promover uma aprendizagem diferenciada, proporcionando
assim uma aprendizagem significativa. Segundo Paulo Freire:
“A educação será tão mais plena quanto mais esteja sendo um ato
de conhecimento, um ato de compromisso ético e experiência
estética”.
Culto Ecumenico
CULTO
ECUMENICO- DATA: 03/09/2010
PROGRAMAÇÃO
8:00 ás 8:20
Horas: ABERTURA
-
Palavra com Prof. Raimunda -
Palavra com Prof. Vanda -
Palavra com Prof. Mirani -
Palavra com Prof. Mírian
8:20 ás 8:40 - Palavra com o profº Nilton, representante da Igreja Batista-
CANTICO -
8:40 às 9:00 - palavra com a Pastora Ildene – representante da Igreja Quadrangular -
CANTICO -
9:20 ás 9:40 – palavra com a profª Jesabel- representante da Igreja Adventista do 7° Dia -
CANTICO -
9:40 ás 10:00- palavra com o irmão Ivanildo- reperesntante da Igreja Católica.
10:20 as 10: 20- Palestras com os alunos envolvendo o tema “PAZ”
10:20
ás 10:30- Encerramento e Agradecimentos.
Dia dos Pais
Comemoramos no dia 14/08 o Dia dos Pais com apresentações dos alunos de 7ª e 8ª séries como: poemas, poesias e leitura de textos, músicas e vídeos, distribuição de lembranças e no final tivemos um farto café da manhã regado de frutas onde todos comeram e se divertiram bastante.
Cantando na Escola
ESCOLA
MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RIO TOCANTINS
FRANCILEIDE PEREIRA MARTINS
LUCIA BOTINELLY
MIRIAN ROSA PEREIRA
PROJETO: CANTANDO NA ESCOLA.
MARABÁ –
PA
2010
APRESENTAÇÃO
A Arte de dançar e cantar faz parte das culturas humanas e sempre
integrou o trabalho, as religiões e as atividades de lazer.
Atualmente, o desenvolvimento tecnológico aplicado as comunicações
vem modificando consideravelmente as referências musicais das
sociedades pela possibilidade de uma escuta simultânea de toda a
produção mundial por meio de disco, fitas, rádios, CDs,
televisões, computadores, jogos eletrônicos, cinema, publicidade,
etc..
Toda ação humana envolve a atividade corporal e oral. A criança
é um ser em constante mobilidade e utiliza-se dela para buscar
conhecimento de si mesma e daquilo que a rodeia, relacionando-se com
objetos e pessoas. A ação física é necessária para que a
criança harmonize de maneira integradora as potencialidades motoras,
afetivas e cognitivas.
Nesta visão, a escola objetiva mobilizar em propiciar o
desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética,
que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à
experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção,
e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação
de apreciar e conhecer as formas produzidas por eles e pelos
colegas; pela natureza e nas diferentes culturas.
A partir desse foco realizaremos aulas de musica buscando
informações teóricas com autores, pesquisas de letras musicais,
que fundamente suas atividades pedagógicas:
Que tipo de conhecimento caracteriza a arte?
Qual a sua importância no meio social?
Como as contribuições da arte podem ser significativas para o
aluno?
Com relação aos conteúdos, este projeto orienta-se o ensino da
área de modo a acolher a diversidade do repertório cultural que a
criança traz para a escola, a trabalhar com os produtos da
comunidade na qual a escola está inserida.
Além disso, o incentivo à curiosidade pela manifestação
artística de diferentes culturas, por suas crenças, uso e costumes,
pode despertar no aluno o interesse por valores diferentes dos seus,
promovendo o respeito e o reconhecimento dessas distinções;
ressalta-se nesse projeto opertinência intrínseca de cada grupo
e de seu conjunto de valores, possibilitando reconhecer em si e
valorizar no outro a capacidade artística de manifestar na
diversidade.
Objetivo
Geral
Compreender e saber identificar a arte como fato histórico contextualizado nas diversas culturas, conhecendo respeitando e podendo observar as produções presentes no entorno, assim como as demais do patrimônio cultural e do universo natural, identificando a existência de diferenças nos padrões artísticos.
Objetivos
Específicos
Interpretações de músicas existentes vivenciando um processo de expressão individual ou grupal, dentro e fora da escola.
Arranjos, improvisações e composições dos próprios alunos baseados nos elementos da linguagem musical em atividades que valorizem seus processos pessoais, conexões com a sua própria localidade e suas identidades culturais.
Utilização do sistema modal/tonal na prática do canto a uma ou mais vozes
Apreciação e reflexão sobre músicas da produção regional, nacional e internacionais consideradas do ponto de vista da diversidade, valorizando as participações ao vivo.
Músicos como agentes sociais: vidas, épocas e produções;
A música é sua importância na sociedade e na vida dos indivíduos.
Metodologia
Interpretar, improvisar e compor demonstrando alguma capacidade ou habilidade.
Reconhecer a apreciar os seus trabalhos musicais, de colegas e de músicos por meio das próprias reflexões, emoções e conhecimentos, sem preconceitos estéticos, artísticos, étnicos e de gênero.
Compreender a música como produto cultural histórico em evolução e sua articulação com as histórias do mundo e as funções, valores e finalidades que foram atribuídas a ela por diferentes povos e épocas.
Reconhecer e valorizar o desenvolvimento pessoal em música nas atividades de produção e apreciação, assim como elaboração de conhecimentos sobre a música como produto cultural e histórico.
Formação de um grupo de canto na escola.
Avaliação
Com
este critério pretende-se avaliar se o aluno cria e interpreta com
musicalidade, desenvolvendo, a percepção musical, a imaginação e
a relação entre emoções e idéias musicais em produções com a
voz, com o corpo, com os diversos materiais sonoros e instrumentos.
Avalia-se também identifica e discute com discernimento valor e
gosto nas produções musicais e se percebe nelas relações com os
elementos da linguagem musical, características expressivas e
intencionalidade de compositores e interpretes.
O aluno
relaciona estilos, movimentos artístico, períodos, músicos e
respectivas produções no contexto históricos , social e
geográfico. E se valoriza e sabe utilizar registros de obras
musicais, tais como partituras, discos, fitas, etc., e os locais em
que podem ser encontrados, tais como bibliotecas, videotecas,
midiatecas, etc., respeitando as diferentes realidades culturais.
Meta
Este
trabalho pretende alcançar 70% das suas totalidades de aprendizagem.
Conclusão
Concluímos que o conhecimento da música abre perspectivas para que
o aluno tenha uma compreensão do mundo na qual a dimensão poética
esteja presente: a música ensina que é possível transformar
continuamente a existência, que é preciso mudar referências a cada
momento, ser flexível. Isso quer dizer que criar e conhecer são
indissociáveis e a flexibilidade é condição fundamental para
aprender e dar sentido a vida.
Mudanças vem por ai!!!
Boa a tarde a todos os visitantes do Blog da Escola Rio Tocantins. Informamos que nos próximos dias este blog passará por diversas mudanças. Até porque já completou cinco anos que ele foi criado para informar a comunidade escolar sobre os principais fatos que acontecem na escola. Por isso não não se chateiem pela bagunça, e não deixem de visitar o blog nos próximos dias para visualizar as mudanças que serão implementadas. Até breve e agradecemos a todos pela compreensão. Equipe de TI da Escola Rio Tocantins - CAIC
Culto Ecumenico
Culto Ecumênico
Tivemos hoje dia 03/08 (sexta-feira), um culto ecumênico com o Tema:Paz feita pelos alunos, após tivemos varias palestras com os representantes das igrejas:Palavra com o profº Nilton, representante da Igreja Batista e cântico, Palavra com a Pastora Ildene – representante da Igreja Quadrangular, cântico, Palavra com a profª Jesabel- representante da Igreja Adventista do 7° Dia, cântico, Palavra com o irmão Ivanildo- reperesntante da Igreja Católica, Cântico e Louvor.
Homenagem ao Dia das Mães
Como é de praxe todos os anos a escola realiza um evento em comemoração ao dia das mães e como não podemos deixar de prestigiar este grande dia, foi comemorado sábado dia 08/05 com varias apresentações de alunos de 5ª a 8ª séries sobre a coordenação da professora de religião Lúcia Botinelly que proporcionou várias atividades como: pesquisas, debates, peças teatrais, poemas, leitura de texto, musica Nossa senhora- Família e outras produções expostas em painéis no pátio da escola. Dando continuidade as festividades das mães tiveram varias premiações e brincadeiras tais como: balão, mostre seu talento, dança da cadeira, dança, o que você tem na bolsa e finalizou com um belo banquete. Nossos patrocinadores foram: Quatro Ventos, Cacau show, Novo Tok, Tok Bolsas, e Distribuidora Tocantins.
GINCANA ECOLÓGICA
No mês de Março de 2010 a Escola Rio Tocantins participou da Gincana Ecológica realizada pela Cosanpa. O evento foi um momento de interação, confraternização, teste de conhecimento, iniciativa e de criatividade. E a nossa escola como resposta de ótimo desempenho escolar dos nossos alunos obtivemos um avanço significativo no desempenho escolar. Agradecemos pela participação e dinamismo dos nossos alunos, sem dúvida vocês foram 10!!!
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Reunião de Pais
